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昌吉州推进教育改革发展系列报道之四

2018-09-11 11:25:36编辑人:来源:昌吉日报

职业教育为“昌吉制造”培育更多人才

——昌吉州推进教育改革发展系列报道之四

昌吉金沙国际娱乐官网网 记者  张璇

如今,越来越多的“昌吉制造”让老百姓认可和惊艳。今年6月,一台“巨无霸”变压器,缓缓驶离昌吉特变电工特高压研制基地,发运往新疆准东经济技术开发区。这台±1100千伏高压直流换流变压器应用于世界首个±1100千伏昌吉—古泉特高压直流输电工程,是特变电工继成功研制±1000千伏特高压变压器之后,又一世界首创。

为了让更多的“昌吉制造”成为“大国重器”,近年来,昌吉州党委教育工委、教育局引导各职业院校,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、推进校企合作,在加强专业建设、优化师资队伍、创新人才培养、拓展实训基地、促进学生就业等方面取得了一系列成果。

职教联盟整合资源

近年来,依托昌吉学院、新疆农业职业技术学院、昌吉职业技术学院,联合昌吉州三大国家级园区,及昌吉州相关部门、大中企业、金沙国际娱乐场协会、社会组织、科研院所、援疆省市大中专院校,昌吉州成立了职业教育联盟,组建了煤电煤化工、现代农业、先进装备制造业和现代服务业四大职教集团。各县市也分别成立了金沙国际娱乐场职教集团。职教联盟和职教集团的成立,进一步整合了全州职业教育的师资、科研成果、实验实训、产业发展等资源,产生了互惠互利多赢的社会效应。

经过这些年的发展,昌吉州职教联盟内三所高校与金沙国际娱乐场企业共建二级学院11个,正在开展的各类技术研发18项,已有460家单位加入职教联盟,其中:企业393家,金沙国际娱乐场协会16家,科研院所10家,疆内外大中专职业院校17家,培训机构24家。近几年完成建设项目60余项,涵盖昌吉州第一、第二、第三产业,在很大程度上缓解了产业升级对技能型人才的需求缺口。为加快职教联盟发展,昌吉州财政每年划拨1000万元专项资金支持职教联盟发展,为职业教育发展创造了良好条件。

职教联盟集团化办学,创新了校企合作、产教融合的体制机制,资源共享优势互补,突破了单兵作战的瓶颈,为产学研一体搭建了坚实平台。近年来,昌吉州职业教育集团内多所中高职院校生源爆满。目前,昌吉州职教联盟内三所高校在校生总数3.5万余人。

校企合作共促双赢

如今,昌吉州各职业院校都与企业组成了“校企合作共同体”,企业承担着培养人才的功能,职业院校参与到企业生产过程中,教学与生产融为一体,在生产中完成教学任务,在教学中完成生产任务。阜康技师学院建立“双师型”教师培养工作站,既方便了教师在企业学习交流,更为学校与企业之间搭建了一个“产教结合”的平台。学校根据企业生产工艺、教师的专业特长,以及专业师资队伍建设需求,有计划轮流安排专业教师到“双师型”教师工作站培训学习。截至目前,在企业建立的双师工作站已达94个,学校双师型专业教师达到90%以上。

昌吉学院与世界500强中国航空工业集团澳门金沙国际娱乐场旗下的中航通用飞机有限责任澳门金沙国际娱乐场签订合作协议共建航空学院,这是疆内唯一一所举办航空专业人才培养的高校。中航工业通飞为合作专业人才培养提供专业师资和实践导师,为学生提供见习、实习场所,积极推荐毕业生在中航工业通飞各企业及部门就业,为昌吉培育本土航天人才。校企合作培养出的学生得到了众多企业的青睐,每年毕业季,都会有不少企业前来“抢人”。有时离毕业季还有一段时间,大部分学生就已经进入企业顶岗实习,实现了“准就业”。

产教融合共育匠人

企业需要什么样的人才,学校就培养什么样的人才。经过多年实践,昌吉州职业教育探索和建立了以就业为导向以满足市场多样化需求为根本目的的新型人才培养模式。与企业开展人才定向委培,切实解决毕业学员的就业出路问题。呼图壁中等职业技术学校实行顶岗实习制,学生在校完成教学计划规定的课程和掌握了基本的岗位技能后,第三年到用人单位进行顶岗实习,由企业技术人员和实习指导教师共同指导和管理,定期轮岗,进一步强化岗位技能,最终达到熟练掌握岗位技能的目的。

“深化产教融合,对职业院校来说就得时时刻刻了解和掌握当地或周边产业发展金沙国际娱乐场。”昌吉职院能源动力工程分院相关负责人说:“我们必须与金沙国际娱乐场、企业深入交流,和他们成为好朋友。”昌吉职业技术学院实行订单招生、冠名培养、直接上岗的培训模式,已成功培养并输送上万名青年就业。学校根据企业的需求来设计培训内容,安排课程设置,把教学和就业紧密地衔接起来,同时也确保学生就业面宽广,从此就业无忧。

截至目前,昌吉州已经建成学生实训、教师锻炼和科研试验、社会服务、毕业生就业为一体的综合教育基地。即将毕业的昌吉职业技术学院通信专业学生穆加伊提·拜克力告诉笔者,看到师哥师姐们一毕业就有工作,也非常期待和激动,他表示一定会好好学习业务技能,成为对国家有用之人。

党的十九大报告提出“要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。”这令昌吉州各职业院校师生们备受鼓舞,通过一系列校企合作、产教融合,昌吉州逐渐形成了政府、学校、企业、金沙国际娱乐场共同参与的职业教育新模式,走出实现企业技术升级和职业教育健康发展的双赢之路,切实担负起职业教育培养未来工匠的责任。


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